Муниципальное образовательное учреждение дополнительного Методический центр «Раменский дом учителя»



  • Как научиться
  • Уроки начинающим
  • _empty_
  • Новости
  • Статьи

    Главная Новости

    Проекты по краеведению как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста в детском саду

    Опубликовано: 27.09.2017

    Проект "Я люблю Катайск".

    Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста.

    Воспитатель высшей категории: Плотникова Анна Евгеньевна

    МКДОУ комбинированного вида №2 «Берёзка» города Катайска Курганской области

    Описание материала: Данные материалы помогут педагогам ДОУ определить основные направления и содержание работы по ознакомлению с родным городом как средством по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста.

    Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопление ими социального опыта жизни в своём городе, усвоение принятых норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине, месту, где родился человек.

    Исходя из этого, моя работа по ознакомлению детей с родным городом – Катайском. Мною был выбран и реализован проект «Я люблю Катайск» с детьми старшего дошкольного возраста. Данным проектом я хочу привлечь внимание к родному городу, к знанию малой родины и его влиянию на патриотическое воспитание дошкольниковне только детей, но и их родителей, педагогови специалистов ДОУ.

    «Знать – не значит любить» говорится в русской поговорке. Поэтому важно не только знакомить детей с нашей малой Родиной – городом Катайск в дошкольном возрасте, постоянно укрепляя и обогащая эти знания через различные виды деятельности, вовлекая родителей, но и прививать любовь и уважение к своему краю, воспитывать патриотов своей страны.

    Данный проект способствует формированию не только познавательного интереса, но и имеет социальное значение.

    ПРОЕКТ "Я ЛЮБЛЮ КАТАЙСК"

    Новости

    rss