Статьи
Программа «Адаптивная физкультура» для детей с ОВЗ
Опубликовано: 05.10.2017
Программа «Адаптивная физкультура»для детей с ОВЗ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В современной психолого-педагогической литературе нет устоявшегося термина для обозначения детей, имеющих различные отклонения в развитии. Наиболее емкое и корректное понятие — «дети с ограниченными возможностями здоровья». У детей, имеющие отклонения в развитии, в зависимости от состояния здоровья, внутренняя и внешняя активность ограничивается, и ребенок начинает испытывать затруднения в выполнении тех или иных жизненно необходимых функций.
Роль АФК в коррекционной программе развития детей с аутизмом.
Процесс комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья направлен на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья со стойким расстройством функций организма, и включает в себя систему медицинских, психологических педагогических и социально-экономических мероприятий.
Адаптивная физкультура и спортивный туризм для инвалидов
Программа «Адаптивная физкультура» направлена на коррекцию физического развития детей с ограниченными возможностями здоровья, реабилитацию двигательных функций организма.
ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ
ПОЛОЖЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Методологической основой программы являются:
культурно-исторический подход к психическому развитию и социальному становлению личности при нормальном и аномальном развитии (JI.С. Выготский, Т. А. Власова, JI. В. Занков, А. Н. Леонтьев, В. А. Петровский, У. В. Ульенкова, Ж. И. Шиф и др.);
личностно-ориентированный подход в коррекционно-развивающем процессе, рассматривающий изменения, происходящие во внутреннем мире ребенка, как главные ориентиры его развития, обеспечивающие формирование индивидуальности, раскрытие творческого потенциала (Л. С. Выготский, В. П. Зинченко,А.В. Петровский, Е. С. Романова, Д. Б. Эльконин и др.);