Муниципальное образовательное учреждение дополнительного Методический центр «Раменский дом учителя»



  • Как научиться
  • Уроки начинающим
  • _empty_
  • Новости
  • Статьи

    Главная Новости

    Рабочая программа по изо для 1 класса ФГОС Неменский

    Опубликовано: 02.11.2017

    видео Рабочая программа по изо для 1 класса ФГОС Неменский

    Asus X53b Драйвера Wifi

    Программа представлена на 31  листе

    В программу вошли разделы:

    Пояснительная записка

    Общая характеристика учебного предмета


    Реализация ФГОС в линиях УМК «Изобразительное искусство.1--9 классы» В. С. Кузина и др.

    Место предмета в учебном плане

    Ценностные ориентиры содержания учебного предмета

    Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса Изо

    Содержание курса

    Планируемые результаты освоения программы

    Основные требования к знаниям и умениям обучающихся к концу 1 класса

    Материально-техническое обеспечение предмета

    Календарно – тематическое планирование

    1. Пояснительная записка

    Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования,  Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, примерной программы по изобразительному искусству и на основе авторской   программы  «Изобразительное искусство» Б.М. Неменского, В.Г. Горяева, Г.Е. Гуровой и др.

    Изучение ИЗО в начальной школе направлено на до­стижение следующих целей:

    - формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, т. е. культуры мироотношений, выработанных поколениями;

    -  воспитание эмоционально-ценностного отношения к ис­кусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к Родине, гордости за великие достижения оте­чественного и мирового изобразительного искусства, уважения к истории, духовным традициям России;

    - развитие воображения, творческого потенциала ребенка, желания и умения подходить к любой своей деятельности творчески, способностей к эмоционально-ценностному отношению к искусству и окружающему миру, навыков сотрудничества в художественной деятельности;

    Новости

    rss