Муниципальное образовательное учреждение дополнительного Методический центр «Раменский дом учителя»
Опубликовано: 03.11.2017
Работа по совершенствованию каллиграфических навыков в начальных классах определяется программой, предусматривающей следующие требования.
1 класс. Совершенствование навыка письма. Соблюдение основных гигиенических требований к письму. Закрепление графически правильных начертаний букв и способов соединения их в слове. Упражнения в безотрывности, ритмичности написания букв, слогов, слов и небольших предложений.
2 класс. Закрепление гигиенических навыков письма: правильность посадки, положение тетради, ручки и др. Письмо наиболее простой по форме группы букв с часто повторяющимися элементами движений руки. Письмо строчных и прописных букв по группам в порядке усложнения их начертания. Упражнения в безотрывных соединениях букв.
3 класс. Дальнейшее закрепление гигиенических навыков письма. Упражнения по переводу детей на письмо по одной линейке (усвоение новой высоты, ширины букв). Письмо трудных для учащихся прописных и строчных букв и их соединений. Упражнения в безотрывных соединениях. Связное, ритмичное письмо слов и предложений.
4класс. Закрепление навыка правильного начертания букв, рациональных способов соединений (по группам) в словах, предложениях, небольших текстах. Упражнения в развитии ритмичности, плавности движения руки.
Чистописание в I классе. Работа по каллиграфии в I классе начинается одновременно с процессом обучения письму. В после букварный период меняются условия письма, так как учащиеся начинают работать в обычных тетрадях, в которых отсутствуют опоры-образцы. В целях совершенствования техники письма учащихся программой предусматривается проведение в I и П классах специальных уроков чистописания.